Modul SIM PKB 2017 Kelas Tinggi Kls 4,5,6 2017

Peran guru profesional dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar siswa. Guru profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter prima. Hal tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian Pemerintah maupun pemerintah daerah dalam peningkatan mutu pendidikan guru.

Pengembangan profesionalitas guru melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan merupakan upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependikan dalam upaya peningkatan kompetensi guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui Uji Kompetensi Guru (UKG) untuk kompetensi pedagogik dan profesional pada akhir tahun 2015. Peta profil hasil UKG menunjukkan kekuatan dan kelemahan kompetensi guru dalam penguasaan pengetahuan pedagogik dan profesional. Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi.

Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG pada tahun 2016 dan akan dilanjutkan pada tahun 2017 ini dengan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai agen perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru dilaksanakan melalui tiga moda, yaitu: 1) Moda Tatap Muka, 2) Moda Daring Murni (online), dan 3) Moda Daring Kombinasi (kombinasi antara tatap muka dengan daring).

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK), Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kelautan Perikanan Teknologi Informasi dan Komunikasi (LP3TK KPTK) dan Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah (LP2KS) merupakan Unit Pelaksanana Teknis di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan yang bertanggung jawab dalam mengembangkan perangkat

Modul SIM
PKB 2017 Kelas Tinggi
Kls 4,5,6
Donload Langsung Klik Link Berikut:
A -> Modul A
B -> Modul B
C -> Modul C
D -> Modul D
E -> Modul E
F -> Modul F
G -> Modul G
H -> Modul H
I ->  Modul I
J -> Modul J

Silahkan dibagikan ke Teman Guru Anda,
Semoga bermanfaat

Modul SIM PKB 2017 Kelas Rendah Kls 1-3

Peran guru profesional dalam proses pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar siswa. Guru profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter prima. Hal tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian Pemerintah maupun pemerintah daerah dalam peningkatan mutu pendidikan guru.

Pengembangan profesionalitas guru melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan merupakan upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependikan dalam upaya peningkatan kompetensi guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui Uji Kompetensi Guru (UKG) untuk kompetensi pedagogik dan profesional pada akhir tahun 2015. Peta profil hasil UKG menunjukkan kekuatan dan kelemahan kompetensi guru dalam penguasaan pengetahuan pedagogik dan profesional. Peta kompetensi guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi.

Tindak lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG pada tahun 2016 dan akan dilanjutkan pada tahun 2017 ini dengan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai agen perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan bagi Guru dilaksanakan melalui tiga moda, yaitu: 1) Moda Tatap Muka, 2) Moda Daring Murni (online), dan 3) Moda Daring Kombinasi (kombinasi antara tatap muka dengan daring).

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK), Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kelautan Perikanan Teknologi Informasi dan Komunikasi (LP3TK KPTK) dan Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah (LP2KS) merupakan Unit Pelaksanana Teknis di lingkungan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan yang bertanggung jawab dalam mengembangkan perangkat

Modul SIM PKB 2017 Kelas  Rendah
Kls 1-3
Download Langsung Klik Link Berikut:
A -> MODUL A
B -> MODUL B
C -> MODUL C
D -> MODUL D
E -> MODUL E
F -> MODUL F
G -> MODUL G
H -> MODUL H
I -> MODUL I
J -> MODUL J

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) 2017

Bapak Ibu Guru yang akan mengikuti program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) tentu ingin tahu penilaian untuk kegiatan tersebut. Selanjutnya pasti ingin mengetahui tingkat kelulusannya. Dua hal tersebut akan di bahas berikut ini.


A. Penilaian PKB-Guru Pembelajar tahun 2017


Komponen penilaian dalam program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan berbeda antara moda tatap muka dengan moda daring.



Komponen penilaian pada setiap moda adalah sebagai berikut:


1. Penilaian Pada Moda Tatap Muka

Penilaian dalam program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan moda tatap muka terdiri dari komponen-komponen:


a. Nilai Sikap (NS)


Penilaian sikap dimaksudkan untuk mengetahui sikap peserta pada aspek kerjasama, disiplin, tanggung jawab, dan keaktifan. Sikap-sikap tersebut dapat diamati pada saat menerima materi, melaksanakan tugas individu dan kelompok, mengemukakan pendapat dan bertanya jawab, serta saat berinteraksi dengan fasilitator dan peserta lain.


Penilaian aspek sikap dilakukan mulai awal sampai akhir kegiatan secara terus menerus yang dilakukan oleh fasilitator pada setiap materi. Namun, untuk nilai akhir aspek sikap ditentukan di hari terakhir atau menjelang kegiatan berakhir yang merupakan kesimpulan fasilitator terhadap sikap peserta selama kegiatan dari awal sampai akhir berlangsung. Hasil penilaian sikap dituangkan dalam format Lembar Penilaian Sikap.


b. Nilai Keterampilan (NK)


Penilaian keterampilan dimaksudkan untuk mengetahui kemampuan peserta dalam mendemonstrasikan pemahaman dan penerapan pengetahuan yang diperoleh serta keterampilan yang mendukung kompetensi dan indikator. Penilaian keterampilan menggunakan pendekatan penilaian autentik mencakup bentuk tes dan non tes. Penilaian aspek keterampilan dilakukan pada saat pembelajaran melalui penugasan individu dan/atau kelompok oleh fasilitator. Komponen yang dinilai dapat berupa hasil Lembar Kerja dan/atau hasil praktik sesuai dengan kebutuhan. Hasil penilaian keterampilan dituangkan dalam format Lembar Penilaian Keterampilan.


c. Tes Akhir (TA)


Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan moda tatap muka. Peserta yang dapat mengikuti tes akhir adalah peserta yang telah menuntaskan seluruh kegiatan pembelajaran dan dinyatakan layak berdasarkan kriteria yang ditetapkan. Pelaksanaan tes akhir dilakukan secara daring di TUK yang telah ditentukan. Nilai tes akhir akan menjadi nilai UKG tahun 2017 dan digunakan sebagai salah satu komponen nilai akhir peserta.


Selanjutnya, Nilai Akhir (NA) peserta Pengembangan

Keprofesian Berkelanjutan moda tatap muka diperoleh dengan formula sebagaiberikut :


NA = [{(NS x40%)+(NK x60%)}x60%] + [TAx 40%]


2. Penilaian Pada Moda Daring (online)

Penilaian dalam program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan moda daring terdiri dari komponen-komponen:


a. Penilaian Diri (PD)


Penilaian diri merupakan tugas-tugas (baik pengetahuan maupun keterampilan) yang harus diselesaikan oleh peserta. Kemudian peserta menilai sendiri hasil pekerjaannya sesuai dengan rubrik yang telah disediakan di LMS Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.


b. Tes Sumatif Sesi (TS)


Tes sumatif sesi dilakukan oleh peserta di setiap akhir sesi. Peserta diberikan kesempatan untuk mengerjakan soal tes sumatif sesi di setiap sesi sebanyak dua kali. Nilai tes sumatif sesi merupakan nilai tertinggi dari keseluruhan nilai tes sumatif sesi yang dilakukan di setiap sesi.


c Tes Akhir (TA)


Tes akhir dilakukan oleh peserta pada akhir pembelajaran. Peserta yang dapat mengikuti tes akhir adalah peserta yang telah menuntaskan seluruh kegiatan pembelajaran, baik secara daring dan luring (= luar jaringan atau menyelesaikan tugas dan tagihan yang dipersyaratkan dalam modul pembelajaran).


Tes akhir akan digunakan sebagai komponen nilai sertifikat pada kelompok kompetensi yang diikuti.


Nilai Sementara (NS), diperoleh dengan komposisi sebagai berikut:


NS = 10%PD + 50%TS


Selanjutnya, Nilai Akhir (NA) peserta Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan moda daring diperoleh dengan komposisi sebagai berikut:


NA = NS + 40%TA


B. Kriteria Kelulusan PKB-Guru Pembelajar tahun 2017


Peserta akan mendapatkan sertifikat dari Nilai Akhir (NA) dengan predikat minimal “Cukup”. Berikut adalah kategori predikat pada kelulusan peserta mengadaptasi Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara No 15. Tahun 2015 tentang Pedoman Diklat Prajabatan:

Batas nilai kelulusan adalah perolehan nilai akhir > 70.Peserta yang mendapat nilai akhir > 70 akan mendapatkan sertifikat.Peserta yang mendapat nilai akhir <70 tidak mendapatkan surat keterangan.

(Sumber: Petunjuk Teknis Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2017).

Pendaftaran Kelompok Kerja Guru

Pengumuman

info.gtk.kemdikbud.go.id

Diberitahukan kepada semua guru dan tenaga kependidikan, mulai tanggal 1 Juli 2017 info GTK hanya akan bisa diakses oleh guru dan tenaga kependidikan jika sudah terdaftar disalah satu kelompok kerja guru/Kepala sekolah/pengawas.
Pendaftaran kelompok kerja guru/Kepala sekolah/pengawas dilakukan melalui aplikasi SIMPKB. http://simpkb.id

Untuk Informasi pendaftaran kelompok kerja guru/kepala sekolah/pengawas, hubungi Dinas Pendidikan Setempat/Sudin pendidikan wilayah masing"

FASTER PMP

Selamat siang kawan kawan, barusan jalan jalan di group FB, saya nemu aplikasi pengisian PMP 2017 dengan cara yang cepat.

ane dapat dari akun om jin (https://www.facebook.com/sekolah.dasar.1276?hc_ref=NEWSFEED)
Aplikasi ini diciptakan hanya untuk pemalas bukan yang rajin...

jika anda malas, silahkan download aplikasinya dengan klik Download (untuk panduan dan cara instal sudah ada dalam rar tsb sedangkan pasword rarnya anda bisa menghubungi Om Jin dalam facebooknya

jika ada kendala silahkan hubungi akun om jin, saya hanya sebagai share aja, agar teman2 mudah dalam bekerja. ;-)

#Aplikasi mengimput PMP dengan sangat cepat terbaru 2017

SERABI MPLS TAHUN 2017

Setiap tahun ajaran baru penerimaan siswa baru suatu sekolah dilaksanakan setiap tahunnya. Mulai tahun ajaran 2015/2016 penerimaan beberapa kabupaten kota untuk siswa baru sudah menggunakan sistem pendaftaran online, jadi untuk mereka terutama yang berdomisili seperti Jakarta dan Jawa Barat, Banten, Jawa Timur dan Bali sedikit bergembira karena penerimaan siswa baru sudah menggunakan sistem online melalui Pendaftaran PPDB Online jadi siswa yang ingin mendaftar dijenjang seperti SD,SMP,SMA memilih sekolah favoritnya dengan melakukan pendaftaran secara online

Namun, saat ini proses pendaftaran siswa online baru melalui siap-ppdb.com belum sepenuhnya dilaksanakan oleh kota kabupaten yang ada di Indonesia hanya beberapa kota dan kabupaten besar disebagian provinsi yang ada di Indonesia seperti di pulau jawa. Dari beberapa informasi mengenai pendaftaran siswa baru sudah dapat disimpulkan proses pendaftaran akan dilaksanakan dalam waktu yang telah ditetapkan oleh pemerintah daerah kebijakan penerimaan sepenuhnya di atur oleh otonomi daerah setempat dalam beberapa proses pendaftaran pencocokan data akan dilakukan melalui dinas pendidikan setempat untuk verifikasi.

Format Raport Kurtilas kelas 1 dan 4

Atas ijin dari bang Rojali IOS Kepulauan Seribu
Share format raport kurtilas dari face book Bang ROJALI  https://www.facebook.com/AlleCumi?fref=nf

Saya pribadi baru melihat format raport dalam excel lain dari pada yang lain, format tampilan dari raport kutilas ini sudah dalam format visual basic dan juga dalam tampilan menu ribbon ciamik seperti gambar tampilan dibawah ini

SePutar SIM PKB

Seputar SIM PKB

Persyaratan Peserta SIM Guru Pembelajar (SIM PKB Guru)

Program ini mewajibkan peserta menyelesaikan setidaknya 2 (dua) kelompok kompetensi yg nilainya paling rendah dlm satu tahun program berjalan atau 2 (dua) modul prioritas dan moda yg ditentukan oleh penyelenggara Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.

Persyaratan Peserta
Profil hasil UKG-nya menunjukkan terdapat 3 (tiga) hingga 10 (sepuluh) kelompok kompetensi yang nilainya di bawah KCM (65). Jika guru tersebut belum UKG atau telah UKG tapi mata pelajaran/paket keahlian/jenjang tidak sesuai, maka guru tersebut diwajibkan melakukan tes awal menggunakan sistem UKG.
Terdaftar di Komunitas GTK pada Sistem Informasi Manajemen (SIM) Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Berada di wilayah yg tersedia akses/jaringan internet (khusus peserta moda daring). Bersedia melaksanakan pembelajaran dengan kemauan dan komitmen yg tinggi.

Membuka aplikasi Dapodik di PC/Laptop berbeda

.Syarat utama :
- Terkoneksi dalam 1 jaringan yang sama (manfaatkan wifi disekolah atau boleh jg pakai hotspot hp)
- Firewall di non aktifkan pada laptop yang terinstal dapodik/pmp
.
Untuk akses nya boleh menggunakan #IP_Addres:port atau jg boleh menggunakan#Computer_Name:port (asalkan tidak ada #computer_name yang sama dlm 1 jaringan yg sama)
.
Tutorial gambar berikut contoh setting untuk akses menggunakan #computer_name. Alasannya computer_name lebih mudah diingat dibandingkan ip addres.
Anggap saja kita ingin mengeset #computer_name yang baru agar unik dan tidak sama dengan pc lain.
.
Lakukan langkah berikut :

Cara input raport dapodik dgn ekspor impor

Cara mudah isi raport Menggunakan Login Operator Sekolah.
Setelah dilakukan mapping mata evaluasi silakan aktifkan menu input nilai dengan cara menekan dua kali pada salah satu mapel, jika sudah aktif maka akan langung tampil tombol eksport/import dan bisa mengunduh format excel pada menu tersebut. Dengan menggunakan login ops maka kita tidak perlu berganti-ganti login ptk untuk mengunduh format tiap mapel, lebih simpel kan??

File unduhan berupa file excel secara standard akan tersimpan di folder downloads, dengan nama sesuai dengan mapel dan semester masing-masing, misalnya “format-nilai-rapor-20161-Kelas_9-Pendidikan Agama Islam”. Nama file sebaiknya jangan diubah-ubah, biarkan apa adanya sesuai dengan hasil unduhan.

Mengisi Nilai Raport pada Format Excel

Buka file yang telah diunduh pada langka sebelumnya. Format dan bentuk sudah baku, jadi jangan melakukan perubahan apapun pada format cukup melakukan entri nilai.

Isi Raport di Dapodik

Banyak man teman operator dah  di level 2017b aja belum bisa input nilai apalagi saat naik level dapodik ke 2017c dan coba klik nilai raport ternyata ada peringatan sekolah belum terakomodir ternyata ada permasalahan belum "download prefill raport" dari web dapodik lanjut dan Pastikan sudah betul. ikuti langkahnya

1. Masuk web unduhan lalu unduh prefill raport unduhan berextensi (.rpr), jika sudah betul maka akan masuk ke tahap selanjutnya, 

2. Salin prefill nilai rapor yang sudah terunduh ke folder C:\prefill_dapodik.

Tata Kala Kegiatan Kelas 6 Tahun Pelajaran 2016-2017

Catatan:

Strategi Sukses US/M BD

1. Untuk Orang Tua Siswa :

a)    Orang tua murid selalu memantau dan mengawasi belajar putra/i nya.

b)    Konsultasi dengan wali kelas jika ada masalah dengan putra/i nya.

c)    Mengkondisikan suasana tenang pada jam belajar ( 19.00 – 21.00 ).

d)    Mengurangi kegiatan keluarga yang melibatkan siswa kelas VI.

e)    Mengawasi putra/i nya saat berada di luar rumah.

f)     Membantu belajar putra/i nya dengan panduan materi dan soal Try Out.

Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Sekolah

Pembelajaran merupakan jiwa institusi satuan pendidikan yang mutunya wajib ditingkatkan secara terus menerus. Hal ini dapat dimengerti, karena peserta didik mendapatkan pengalaman belajar formal terbanyak selama mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Kondisi ini menuntut semua pihak untuk menyadari pentingnya peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan, dimana guru adalah ujung tombaknya. 
Oleh sebab itu, profesi guru harus dihargai dan dikembangkan sebagai profesi yang berkualitas dan bermartabat. Profesi guru mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai visi pendidikan, yaitu menciptakan insan Indonesia yang cerdas, komprehensif dan kompetitif. 
Masyarakat dan pemerintah mempunyai kewajiban untuk mewujudkan kondisi yang memungkinkan guru dapat melaksanakan pekerjaannya secara profesional, bukan hanya untuk kepentingan guru, namun juga untuk pengembangan peserta didik dan demi masa depan bangsa Indonesia. 

Rubah data Tahun di aplikasi BIO UN Offline

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
kali ini saya akan memberikan panduan merubah aplikasi bio un tahun lalu untuk selanjutnya dirubah menjadi tahun ini
1. siapkan aplikasi tahun sebelumnya kebetulan saya mempunyai aplikasi tahun 2015/2016
2. kita buka aplikasi dengan user id : admin
password : Admin47
3. klik utilitas dan klik tahun lalu ganti dengan tahun 2016/2017 lalu simpan
4. jangan panik data menjadi hilang !!!
5. selanjutnya silahkan keluar dari aplikasi
6. kita buka Folder DATAPRG lalu kita rubah atau rename file DBF rayon 16_01D.DBF menjadi rayon17_01D.dbf begitu pula file yg lainnya
17. kwkwkkwk data telah berubah tapi nama kadisdik belum selanjutnya kita rubah dengan nama kadisdik baru
nama : Sopan Adrianto
NIP : 19621107 199603 1001
demikian cara merubah aplikasi BIO un tahun lama menjadi tahun yg teranyar
terima kasih telah menyaksikan video singkat ini
salam B3rsama
Untuk memasukkan nama perserta didik tunggu video selanjutnya
untuk download video silahkan klik ditautan berikut 
klik disini!

IMPLEMENTASI BOS 2016

IMPLEMENTASI BOS
A. Sekolah Penerima BOS
Ketentuan bagi sekolah penerima Bantuan Operasional Sekolah adalah sebagai berikut:
1. semua sekolah SD/SDLB, SMP/SMPLB/SMPT/Satap, dan SLB negeri yang sudah terdata dalam sistem Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah (Dapodikdasmen) wajib menerima dana BOS;
2. semua sekolah swasta yang sudah terdata dalam sistem Data Pokok Pendidikan Dasar dan Menengah (Dapodikdasmen) dan sudah memiliki izin operasional berhak menerima dana BOS. Sekolah swasta berhak menolak dana BOS, dimana penolakan tersebut harus memperoleh persetujuan orang tua peserta didik melalui Komite Sekolah, dan tetap menjamin kelangsungan pendidikan peserta didik miskin di sekolah tersebut;
3. semua sekolah SD/SDLB/SMP/SMPLB/SMPT/Satap negeri dilarang melakukan pungutan kepada orang tua/wali peserta didik;
4. SD/SDLB/SMP/SMPLB/SMPT/Satap swasta yang memungut biaya pendidikan harus mengikuti Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 44 Tahun 2012 tentang Pungutan dan Sumbangan Biaya Pendidikan pada Sekolah Dasar;
5. sekolah dapat menerima sumbangan dari masyarakat dan orang tua/wali peserta didik yang mampu untuk memenuhi kekurangan biaya yang diperlukan oleh sekolah. Sumbangan dapat berupa uang dan/atau barang/jasa yang bersifat sukarela, tidak memaksa, tidak mengikat, dan tidak ditentukan jumlah maupun jangka waktu pemberiannya;
6. pemerintah daerah harus ikut mengendalikan dan mengawasi pungutan yang dilakukan oleh sekolah, dan sumbangan yang diterima dari masyarakat/orang tua/wali peserta didik tersebut mengikuti prinsip nirlaba dan dikelola dengan prinsip transparan dan akuntabel;
7. Menteri dan kepala daerah dapat membatalkan pungutan yang dilakukan oleh sekolah apabila sekolah melanggar peraturan perundang-undangan dan dinilai meresahkan masyarakat.

B. Program BOS dan Wajib Belajar 9 (Sembilan) Tahun yang Bermutu
Melalui program BOS SD dan SMP yang terkait pendidikan dasar 9 (sembilan) tahun, setiap pengelola program pendidikan harus memperhatikan hal-hal berikut:
1. BOS harus menjadi sarana penting untuk meningkatkan akses pendidikan dasar 9 tahun yang bermutu;
2. BOS harus memberi kepastian bahwa tidak ada peserta didik miskin putus sekolah karena alasan finansial seperti tidak mampu membeli baju seragam/alat tulis sekolah dan biaya lainnya;
3. BOS harus menjamin kepastian lulusan setingkat SD dapat melanjutkan ke tingkat SMP;
4. kepala sekolah SD/SDLB menjamin semua peserta didik yang akan lulus dapat melanjutkan ke tingkat SMP/SMPLB;
5. kepala sekolah berkewajiban mengidentifikasi anak putus sekolah di lingkungannya untuk diajak kembali ke bangku sekolah;
6. kepala sekolah harus mengelola dana BOS secara transparan dan akuntabel;
7. BOS tidak menghalangi peserta didik, orang tua yang mampu, atau walinya memberikan sumbangan sukarela yang tidak mengikat kepada sekolah. Sumbangan sukarela dari orang tua peserta didik harus bersifat ikhlas, tidak terikat waktu dan tidak ditetapkan jumlahnya, serta tidak mendiskriminasikan mereka yang tidak memberikan sumbangan.
tentang Juknis Bos 2016 dapat di download
Juknis BOS 2016
Contoh pembuatan SK TIM BOS

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah 2016-2017

Seraya memanjatkan puji serta syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayahnya kepada kita semua, sehingga kita semua masih diberikan kekuatan dalam mempersiapkan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru. kegiatan tersebut.

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi Siswa Baru merupakan kegiatan yang baru pertama kali dilaksanakan pada tahun pelajaran 2016/2017 sebagai pengganti kegiatan rutin yang dilaksanakan setiap tahun yang dulu bernama kegiatan Masa Orientasi Siswa Baru dan Masa Bimbingan Peserta Didik Baru

Salah satu tujuan diadakannya Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah bertujuan untuk memgenalkan lingkungan sekolah SDN. KARANG ANYAR 08 PAGI, dan sebagai sarana beradaptasi para siswa baru terhadap lingkungan yang baru dan bersosialisasi dengan teman – teman baru serta ajang wahana kebersamaan, kekeluargaan dan persaudaraan dalam upaya memajukan SDN. KARANG ANYAR 08 PAGI.

Pada kesempatan ini, kami membuat proposal sekaligus sebagai program kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi Siswa Baru dengan tujuan agar dapat dibaca dan dipelajari oleh semuastakeholder di lingkungan sekolah. Proposal ini sebagai bentuk untuk menggambarkan rancangan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang akan kami selenggarakan. Di dalam proposal ini kami memaparkan semua yang berhubungan dengan penyelenggaraan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi Siswa Baru.

Akhirnya, Kami mengharapkan partisipasi semua pihak untuk keterlaksanaan Proposal / Program kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa Baru semoga dapat memberikan banyak manfaat yang lain. Kepada para peserta Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Peserta Didik Baru, kami ucapkan selamat mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi Peserta Didik Baru khususnya di SDN. KARANG ANYAR 08 PAGI  dan selamat bergabung dengan kami di SDN. KARANG ANYAR 08 PAGI

Semoga Tuhan Yang Maha Esa Melindungi Kita Semua Amiin

Berkas dapat unduh disini

Beraktifitas Kantor Jarak Jauh Dengan TeamViewer

Assalamualaikum warahmatullahi Wabarakatuh

Beberapa hari yang lalu Jakarta dilanda banjir, dan alhamdulillah termasuk ane juga yang mendapatkan berkahnya. 

Dalam situasi pekerjaan padat merayap dan tak bisa ditunda sedang file sebagian besar tersimpan di PC sekolah, oleh karenanya ane sangat membutuhkan aplikasi dimana dapat mengakses file disekolah tanpa berada disekolah.

Tanpa ba....bi....bu ..... langsung selancar tarik kabel laptop dan colok di bawah tenda pengungsian.Alhamdulillah menemukan aplikasi TeamViewer langsung install di laptop dan meminta bantuan untuk menginstal PC yang ada disekolah. 

Man Jada wa Jadda Ane dapat mengontrol PC sekolah dari jarak jauh, seolah-olah Ane sedang duduk tepat di depannya.

Sebenarnya ini aplikasi sudah lama ada Team viewer sendiri saat ini sudah dalam versi 11. dan masih banyak aplikasi remote acces lainnya namun ane baru mencoba aplikasi ini saja

Dan bagi teman-teman yang ingin mengunduh aplikasi TeamViewer bisa mengunjungi web resminya dan no abal-abal....https://www.teamviewer.com/id/index.aspx

Untuk kekurangan dan kelebihan ane belum bahas , mudah mudahan gak banjir lagi..... jadi gak usah dibahas, Dirasakan saja

Wassalamu

KARTU LEGITIMASI PESERTA UN

Assalamualaikum Warahmatulahi wabarakatuh

Dalam kelengkapan berkas monitoring USBD terdapat point Kartu Legitimasi, untuk mempermudah maka saya buatkan Kartu Legitimasi Peserta dalam bentuk word yang telah saya ismail merge kan dengan aplikasi excel.

tata caranya bisa di lihat di Baca Dulu atau yg saya rangkum di bawah ini

BACA DULU

TATA CARA PENGISIAN KARTU LEGITIMASI

1. TETAP BIARKAN FILE KARTU(WORD) DAN MAIL MERGE LEGITIMASI (EXCEL) DALAM SATU FOLDER

2. MASUKKAN NO. PESERTA DAN NAMA PESERTA DI EXCEL " MAIL MERGE LEGITIMASI"

3. GANTI NAMA KEPSEK DAN TGL TANDA TANGAN

4. KARTU LEGITIMASI BISA DI CETAK

5. ANDA BISA NGOPI DAN NGEMIL GORENGAN 

Yuk langsung ke TKP download di sini

dan Selamat beraktivitas 

Oh iya ada yang terlupa untuk album foto dan denah ruang silahkan anda download disini inget yah dirubah nomor pesertanya, dan jangan lupa fotonya juga rubah langsung deh yuk ke downloadnya tuh disini !

Kebijakan Sergur 2016

INFORMASI SERTIFIKASI GURU 2016

SERTIFIKASI GURU DALAM JABATANKEBIJAKAN SERGUR 2016

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DANKEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL GURU DANTENAGA KEPENDIDIKAN

LATAR BELAKANG

Pada akhir tahun 2015, berdasarkan data guru pada sistem NUPTK, masih adasejumlah  273.410  guru yang diangkatsebelum 30 Desember 2005 dan 438.697 guru yang diangkat setelah 31 Desember2005 sampai 31 Desember 2015 yang belum memiliki sertifikat pendidik

KEBIJAKAN SERGUR 2016

Sertifikasi guru tahun 2016 dilaksanakandua pola, yaitu:

1. Pola PF dan PLPG: guru yang diangkatsampai dengan 30 Desember 2005

2. Pola SG-PPG: guru yang diangkat dari 31Desember 2005 s.d. 31 Desember 2015

POLA PELAKSANAAN

1.  Beban belajar pola PLPG sebanyak 90JP (1 JP = 50 menit), dengan alokasi waktu:

       a. Guru SD, SMP, SMA/SMK = 32 T : 58 P

       b. Guru PAUD (TK/RA) = 44 T : 46 P

       c.  Guru BK/Konselor = 30 T : 60 P.

2.  Pola SG-PPG dilaksanakan denganmekanisme: in on in on, yaitu:

a)     in di kampus selama 20 hari untukmelaksanakan WS-1,

b) on kembali ke sekolah tempat tugasuntuk melaksanakan (ProgramPengalaman Lapangan)  PPL-1 selama .   1,5 bulan

c)      in di kamps selama 25 hari ntkmelaksanakan WS-2, dan

d)     on kembali ke sekolah tempat tugasuntuk melaksanakan PPL-2 selama 2 bulan

Kriteria penetapan peserta PLPG dan SG-PPG diurutkan dengan prioritas:

a.      Nilai UKG

b.      Daerah penugasan (tertinggal dansangat tertinggal)

c.      Usia

d.      Masa kerja

e.      Golongan  kepangkatan

Persyaratan peserta SG-PPG

a.      Memiliki NUPTK

b.      Memiliki Surat Keputusan sebagai GuruPNS atau Guru Tetap Yayasan (GTY)

c.     Guru di bawah pembinaanKementerian Pendidikan danKebudayaan yang belum memiliki sertifikat pendidik dan masih aktifmengajar di sekolah.

d.      Memenuhi skor minimal UKG yangditetapkan oleh Konsorsium SertifikasiGuru (KSG).

e.      Surat keterangan sehat jasmani danrohani dari dokter pemerintah.

Prinsip Sertifikasi Guru

1.      Penetapan peserta dilaksanakan secaraberkeadilan, objektif, transparan, kredibel,dan akuntabel

2.      Berorientasi pada peningkatan mutupendidikan nasional

3.      Dilaksanakan secara taat azas

4.      Dilaksanakan secara terencana dan sistematis

  

CEK DATA CALON PESERTA SERGUR 2016(apabila sudah dibuka)

http://sergur.kemdiknas.go.id/

Paparan dan seperangkat peralatan tempur bisa download disini

Memunculkan Logo di kartu ujian BIO UN Offline

Sedikit share..cara memunculkan Logo tut Wuri di kartu ujian BIO UN Offline :
1. download logo tut wuri format JPG dari google
2. kemudian Save as logo tersebut dengan nama file LOGO-TUTWURI.JPG
3. simpan logo tsb di folder Bio UN offline : DATAPRG..dibawah folder 01-01
4. silahkan cetak kartu peserta.

Cara Cetak kartu peserta
1. pilih cetak
2. pilih sekolah yg berada di lajur kiri
3. centang peserta
4. klik print
jika di print gak keluar lihat kertasnya, kalo kertasnya ada bisa jadi printer sekolah rusak, segera minta beliin yg baru